ENTREVISTA. INVESTIGACIÓN DE CAMPO.
BITACORA DE INVESTIGACIÓN
UNIDAD 2 S6
NOMBRE DEL APLICADOR: DANIEL
PATRICIO MOLINA GARZA
NOMBRE DEL ENTREVISTADOR: MARIA
LUISA MARTINEZ SIERRA
ASESOR: DRA. ZINNIA JUDITH
MOLINA GARZA
LUGAR: CIUDAD GENERAL
ESCOBEDO. NUEVO LEÓN. MÉXICO.
ESTABLECIMIENTO: ESCUELA
PREESCOLAR. FANNY ANITUA.
DIRECCION: AVENIDA BENITO
JUAREZ (SN) ENTRE CARRETERA COLOMBIA
Y AVENIDA MANUEL L. BARRAGÁN.
TEMA:
IDENTIFICACIÓN DE
ENTEROPARASITOSIS EN PREESCOLARES POR INTERROGATORIO CLÍNICO
FECHA Y HORA: 10 VIII 2018/09:00
A 12:00 HORAS.
OBJETIVO:
IDENTIFICAR POR
INTERROGATORIO CLÍNICO INDIRECTO Y ELABORACIÓN DE LA HISTORIA CLÍNICA
POSIBLES
NIÑOS CON ENTEROPARASITOSIS.
ACTIVIDADES: ELABORACIÓN DE
LA HISTORIA CLÍNICA
RESULTADO:
CONCLUSIONES: DE LOS NIÑOS INTERROGADOS, SOLO 7 NIÑOS
PRESENTAVAN SINTOMATOLOGÍA QUE SUGIERE ENTEROPARASITOSIS. SE INFORMÓ A LAS
AUTORIDADES ESCOLARES Y PADRES DE LOS MISMOS, PARA ESTUDIOS PARACLÍNICOS.
TABLA DE CONTENIDO
NOMBRE DEL
APLICADOR
Y ASPIRANTE
DANIEL
PATRICIO MOLINAGARZA
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NOMBRE DEL
ENTREVISTADO
DR. DANIEL
PATRICIO MOLINA GARZA
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NOMBRE DEL
ENTREVISTADOR
MARIA LUISA
MARTINEZ
SIERRA
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ASESOR
DRA. ZINNIA
JUDITH MOLINA GARZA
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PROFESIÓN
DEL ASESOR
DOC. EN
ENTOMOLOGÍA
MÉDICA
|
TRABAJO DEL
ASESOR
FACULTAD DE
BIOLOGÍA
UANL
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FECHA Y
HORA
10 VIII
2018
HORA: 09:00
A 12:00
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ESTABLECIMIENTO
ESCUELA
PREESCOLAR
FANNY
ANITUA
|
LUGAR
CD.
ESCOBEDO.
NUEVO LEÓN.
MÉXICO
|
DIRECCIÓN
Avenida Benito Juárez (sn)
Entre carretera Colombia
Y avenida Manuel l. Barragán.
|
TEMA
Identificación de enteroparasitosis
en preescolares por interrogatorio clínico
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OBJETIVO
GENERAL
Realizar un diagnóstico presuntivo
De enteroparasitosis
En estudiantes de preescolar
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OBJETIVO
ESPECÍFICO
Identificar y tomar
Medidas diagnósticas y terapéuticas
En niños positivos clínicamente a la historia
clínica.
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|
Se interrogaron 55
(52.8%)
de los cuales
7 ( 12.7%) fueron
positivos.
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PROCEDIMIENTO
ENTREVISTA
HISTORIA CLÍNICA
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IMPACTO DE LA EXPERIENCIA
Si al interrogatorio clínico existen 7 niños con posible
enteroparasitosis,
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CONCLUSIONES
Es imperativo hacer exámenes paraclínicos
en nuestra población preescolar y escolar
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Se formuló
Un interrogatorio clínico dirigido a enfermedades digestivas.
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Quedan pendientes los niños no entrevistados y los que cursan
asintomáticos.
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Con una frecuencia al menos
de cada 6 meses,
Y/o tratamiento empírico.
|
Las enfermedades parasitarias tienen un gran impacto
sobre la salud de los niños ya que son capaces de causar sintomatología
variada.
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INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO
Exponernos
en seguida en forma resumida las principales enfermedades parasitarias más
comunes en México. Las helmintiasis más comunes entre los trabajadores en
México son las intestinales. La uncinariasis prevalece en las regiones
tropicales de México y en menor grado se encuentra la estrongiloidiasis. A
ellas se agregan las infecciones por Trichuris. Ascaris. Taenia. Hymenolepis y
Enterobius. las cuales existen en grados variables en todo el país. La
cisticercosis (por Taenia solium) es diagnosticada casi exclusivamente por los
oftalmólogos y los cirujanos de cráneo; los casos conocidos durante los últimos
20 años pueden calcularse en cerca de trescientos. La oncocercosis afecta
aproximadamente a cincuenta mil habitantes y se encuentra localizada en regiones
montañosas de los Estados de Oaxaca y Chiapas. La triquinosis raras veces
produce cuadros clínicos graves; sin embargo, las exploraciones realizadas en
cadáveres han revelado un índice de casos positivos de 160/0, con predominancia
de infecciones ligeras. La hidatidosis
existe en algunos animales mamíferos que se sacrifican para fines alimenticios,
pero ocurre excepcionalmente en el hombre.(2)
En
poblaciones urbanas y rurales, la presencia, persistencia y diseminación de
parásitos intestinales se relacionan en forma directa con las características
geográficas y ecológicas específicas del lugar, así como con las condiciones de
saneamiento básico disponibles y con factores socioeconómicos y culturales. La
contaminación fecal del suelo, el agua y los alimentos, las deficientes
condiciones de vida, la falta de adecuados hábitos higiénicos y un bajo nivel
de instrucción son factores que favorecen la transmisión de parasitosis
intestinales. Las variables climáticas (por ejemplo, temperatura, humedad, vientos)
y las características del suelo son determinantes en la viabilidad y maduración
de huevos y larvas de geohelmintos patógenos, mientras que los quistes y
ooquistes de protozoos son relativamente resistentes a las condiciones adversas.
(3)
Las
parasitosis intestinales se reportan como una causa importante de morbilidad
infantil y representan un problema de salud pública, principalmente en los
países en vías de desarrollo. El ciclo de contagio de los agentes parasitarios
requiere que el microorganismo se introduzca en el huésped, ya sea por vía
transdérmica, o a través del tubo digestivo, por la ingestión de alimentos
contaminados o por contacto con vectores. La propagación de las enfermedades
parasitarias es perpetuada por el ciclo intergeneracional de la pobreza, la
ignorancia, condiciones higiénicas deficientes, la falta de servicios básicos y
el limitado acceso a los servicios de salud. La sintomatología reportada en
bibliografía, varía según el parásito identificado, sin embargo la presencia de
infección podría manifestarse con cuadros digestivos recurrentes, con la
presencia o no de sangre en las evacuaciones, pujo, tenesmo, fiebre y en
patologías con afectación extraluminal los datos clínicos dependerán del órgano
afectado (pulmón, hígado, sistema nervioso central, piel, etcétera (4).
La
parasitosis intestinal puede ser adquirida por todos los grupos de edad y en
todos los niveles socioeconómicos, aunque la población más susceptible de
contraerla es la de mayor marginación socioeconómica y, particularmente, la del
rango de 0 a 14 años de edad, debido a inmadurez inmunológica y condiciones de
higiene poco saludables (OMS-UNICEF, 2004). La pobreza es un factor de
vulnerabilidad ante las infecciones, ya que la existencia de algún grado de
privación puede obstaculizar el desarrollo pleno de las capacidades de una
persona.(5)
CONCLUSIONES
Se formuló un
interrogatorio clínico dirigido a enfermedades digestivas, en una población
preescolar, en la Cd. General Escobedo en Nuevo León. México. Donde participaron
en la realización del interrogatorio 55 niños (52.8%) de 104 alumnos que tiene
el plantel. De los niños interrogados, solo 7 ( 12.7%) fueron positivos, ya que
presentaban sintomatología que sugiere enteroparasitosis. Se informó a las autoridades
escolares y padres de los mismos, para estudios paraclínicos.
Referente al Impacto de
la experiencia.
Uno se puede preguntar
o se cuestionar, si al interrogatorio clínico existen 7 niños con posible
enteroparasitosis, quedan pendientes los niños no entrevistados y los que
cursan asintomáticos. Las enfermedades parasitarias tienen un gran impacto sobre
la salud de los niños ya que son capaces de causar sintomatología variada.
HISTORIA
CLÍNICA DIRIGIDA E INDIRECTA
1. Síntomas generales inespecíficos: astenia,
adinamia, malestar general. 2. Diarrea. 3. Dolor abdominal. 4. Nauseas, vómito,
mareos. 5. Irritabilidad. 6. Pérdida de peso. 6. Falta de concentración. 7.
Alteración en el apetito y/o agrado por la comida. 8. Prurito anal. 9. Distensión
abdominal. 10. Flatos. 11. Alteraciones en los hábitos intestinales. 12.
Estreñimiento y/o Impactación anal. 13. Rectorragia. 14. Melena. 15. Salida de
parásitos por el ano. 16. Tenesmo rectal. 17. Otros.
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA:
1. 1. Parasitosis intestinales en niños
de edad preescolar y escolar: situación actual en poblaciones urbanas,
periurbanas y rurales en Brandsen, Buenos Aires, Argentina. https://scielo.conicyt.cl/pdf/parasitol/v62n1-2/art09.pdf
2. 2. Mazzotti,
Luis. Enfermedades parasitarias más comunes en México. Salud pública de
México. Época V. Volumen 1I, Número lo. Enero-Marzo, México, D. F.
3. 3. Martínez
Zumaya, Ma. Del Carmen. Estudio comparativo de parasitosis intestinal en dos
jardines de niños: rural y urbano. Estudio comparativo de parasitosis intestinal.
Facultad de Bioanálisis - Xalapa.
4. 4. Díaz reyes, Gabriela de los Ángeles.
Determinación de enfermedades parasitarias en población infantil de primer a
cuarto grado de educación primaria en un ejido del sur de sonora. Extraído de:
5. 5. Román
Pérez,
Rosario. Aplicación de un modelo educativo para prevenir parasitosis intestinal.
2013. Extraído de:
BUSCADOR
ENLACE PARA YOUTUBE:
ENTREVISTA
ENLACE:
https://youtu.be/0uvYAJYw5oE
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